ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม

เลขาธิการคุรุสภา คนใหม่ ฟิต ถก หน่วยงานในกำกับฟังเสียงสะท้อน

ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา เปิดเผยว่า ตามที่ประชุมคณะกรรมการคุรุสภา มีมติเอกฉันท์ เลือกตนให้ดำรงตำแหน่งเลขาธิการคุรุสภานั้น เมื่อเร็วๆ นี้ ตนได้เข้าพบ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เพื่อฟังนโยบายจาก รมว.ศธ. ถึงการขับเคลื่อนงานคุรุสภา โดยเฉพาะการจัดทำมาตรฐานการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชพครู และต้องการให้งานของคุรุสภาจับต้องได้ เน้นการดูแลอำนวยความสะดวกมาตรฐานและคุณภาพครูให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม

รวมถึงมีเรื่องเราต้องดำเนินการอย่างเร่งด่วนคือการเชื่อมต่อนโยบายต่างๆ ของ รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ อดีตรักษาเลขาธิการคุรุสภา ที่ได้ออกแบบระบบการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ซึ่งเป็นการนำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ เพื่อให้ครูได้รับความสะดวกในการเข้าถึงเพื่อขอหรือต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได้ง่ายมากขึ้น อีกทั้งการดูแลครูต่างชาติที่เข้ามาทำหน้าที่สอนในประเทศไทยประมาณ 50,000 ราย ให้ได้รับการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูอย่างถูกต้องมีมาตรฐานและเป็นระบบมากขึ้น

เลขาธิการคุรุสภา กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ยังมีประเด็นการรับรองใบปริญญาที่ต้องเชื่อมโยงการทำงานกับกระทรวงกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ที่ได้ออกเกณฑ์การรับรองปริญญารูปแบบใหม่

น.ส.ตรีนุช เทียนทอง

ดังนั้นการรับรองใบปริญญาของคุรุสภา ก็จะต้องปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมสอดคล้องกับเกณฑ์ที่มีการปรับเปลี่ยนด้วย ซึ่งตนมีเป้าหมายการทำงานสูงสุดคือเราจะต้องผดุงไว้ด้วยมาตรฐานของผู้ประกอบวิชาชีพครู และต้องอำนวยความสะดวกพร้อมพิทักษ์ผลประโยชน์ให้แก่ครูทุกคน รวมถึงผู้ที่กำลังเตรียมตัวเข้าสู่เส้นทางวิชาชีพครูด้วย ดังนั้นคุรุสภาจะต้องทำหน้าที่สื่อสารสร้างความเข้าใจในเรื่องวิชาชีพให้แก่ครูมากขึ้น

ต่อข้อถามว่า ขณะนี้มีนักศึกษาครูรุ่นใหม่ที่จบการศึกษาออกมาแล้วยังไม่ซึมซับเรื่องจรรยาบรรณวิชาชีพครูเท่าที่ควร ผศ.ดร.อมลวรรณ กล่าวว่า ในฐานะที่ตนเป็นครูและยังเคยดำรงตำแหน่งคณบดีคณะครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์มาก่อน อยากบอกถึงประเด็นนี้ว่า คนที่จะเข้ามาเป็นครูจะต้องผ่านกระบวนการของการหล่อหลอมและบ่งเพาะเชิงวิชาการและวิชาชีพครู ดังนั้นกระบวนการผลิตครูจึงเป็นสิ่งสำคัญที่คณะครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ จะต้องให้ความสำคัญและทำให้มีมาตรฐาน เพราะเท่าที่ตนได้สัมผัสกับนักศึกษาครูในยุคปัจจุบัน มีวิธีการคิดแบบคนรุ่นใหม่

ซึ่งสถาบันผลิตและพัฒนาครูจะต้องเติมเต็มในเรื่องการสร้างความเป็นต้นแบบ การเป็นผู้นำ การปฏิบัติตัว การนำเสนอ การพูด เพราะนักศึกษาครูเหล่านี้เมื่อสำเร็จการศึกษาออกไปแล้ว จะต้องไปสร้างเด็กสู่อนาคตของประเทศ ดังนั้นกระบวนการผลิตครูจึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด ซึ่งคุรุสภาอาจจะต้องมีการทบทวนและทำให้มีมาตรฐานมากขึ้น

ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ staypt.com

UFA Slot

Releated